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“幸福人生讲座”:道德教育的新探索


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威海市儒莲文化公司2011年开始举办“幸福人生讲座”,在道德教育方面进行了新探索,我们通过跟踪调研,发现社会公益组织的文化讲座在推动道德教育方面具有不可低估的作用,对建设“美德威海”,提升公民的社会道德素质有重要的价值,发挥了以传统文化滋养道德的积极作用。

  一、儒莲文化道德教育的主要内容

  “威海儒莲文化传播有限公司”于 2012年1月正式注册成立。公司定位为社会公益性质,归属于社会大众。公司章程明确约定,“公司股东没有财产继承权,没有分红权,儒莲文化接受的每一笔爱心款项全部用来弘传中华传统文化。”

  儒莲文化的校训是“诚敬谦和”,校规是《弟子规》,儒莲文化所有志愿者同每一位爱心人士一道,从自我修身做起,“学为人师、行为世范,修身为 本、教学为先”,以真诚的爱心影响家人、亲人及身边的人,实现个人和乐,家庭和睦,社会和谐,为“弘扬中华传统文化,促进世界安定和平”做出自己的贡献。

  儒莲文化定期举办四天幸福人生讲座,讲座以办班教学的方式进行,讲座的内容以《弟子规》为主要教材,还有六位老师结合现在社会存在的家庭、学 习、教育、生活和工作中许多亟待解决的实际问题,深入浅出地讲解《五福临门》、《家和万事兴》、《百善孝为先》、《礼在人际关系中的应用》、《厚德载 物》、《爱心伴孩子成长》、《新世纪健康饮食与养生》、《生命中的两堂课》、《幸福源自良善》、《移风易俗莫善于乐》。

  自2011年初开办《幸福人生讲座》,至今已经举办了59期,学员来自祖国各地,有来自院校的教授、博士,有来自政府机关的领导及公务人员,有 公司的董事长及普通员工,也有家庭主妇和大学生,参加人员已达3000人之多。通过学习,很多人感觉着个学习太好了,对传统文化生起了信心,学员普遍明白 了“行由不得,反求诸己”, 懂得了一切问题根本在自己,从改自己过开始,孩子不好教,婆媳不和、夫妻不睦和员工流失不好管理等问题找到了解决的办法,学习结束后,动员自己的亲戚朋友 来学习,安排员工来学习。

  二、儒莲文化对社会的积极影响

  第一,儒莲文化的幸福人生讲座已经被社会认可,从萌芽长成了一棵小树

  儒莲文化2011年开始幸福人生讲座, 三年多来,共举办幸福人生讲座59期,《弟子规精进班》10期、《女德班》5期,开办《儿童经典读诵班》与《传统文化夏令营》.由于参加儒莲文化的幸福人 生讲座,很多人认识了传统文化的巨大的影响力,认同了儒莲文化幸福人生讲座,认同儒莲文化公司.纷纷邀请儒莲文化帮助做传统文化的培训,来解决遇到的问 题. 儒莲文化老师多次进了机关《道德大讲堂》、企事业单位及大中专院校讲课,受到了广泛的好评,举办了家庭子女的《成人礼》与《汉式婚礼》。

  2013年威海儒莲文化有限公司受威海职业学院经济管理系工商企业管理专业老师的委托,开始探索运用4C模式,在高职院校大学生中推行中华优秀 传统文化教育。4C模式即通过课程(course)+课堂(classroom)+竞赛(competition)+社团(community)四种形式 和环节,推广中国传统文化教育,运用传统文化教育的4C模式,有力地将德育教育落实在学生的行动上,贯彻在学生日常活动中,发掘每个学生心底蕴藏的善良道 德意愿、道德情感,让中华优秀传统文化内化为学生的个人意识,外化为行为规范,实现高等教育“立德树人”的人才培养任务。参加学习的同学发生了很大的变 化. 2013年7月5日-7日, 儒莲文化受威海市委市政府的委托,全面承办了《威海首届中国优秀传统文化公益讲堂》大型社会公益活动,4000多人次自愿报名参加学习。

    第二,儒莲文化培养了一大批传播传统文化的志愿者

  2010年岁末,有几位威海老妈妈把省吃俭用、用来防老养老的钱,装在一个塑料袋里,转给了儒莲文化,他们唯一的心愿就是希望威海当地能有一个弘扬传统文化的场所,让后代及更多的人受益。这就是儒莲文化的缘起。

  这几位老妈妈也是威海幸福人生讲座第一期的学员,从第二期开始,她们就作为志愿者。三年多来,五十余期讲座,她们从未间断在为每一期的学员老师 亲力亲为提供做饭服务。儒莲文化的志愿者都是学习了《幸福人生讲座》以后,受到教诲和启发自愿报名参加力行服务的。现在儒莲文化报名的志愿者有900多 人,已参加过服务的达400多人。来自社会不同阶层。以女性居多。志愿者在力行过程中也不断受益,,有身患重病而逐步恢复健康的;有放下自私自利而夫妻和 睦的;有放下傲慢自大而企业受益的,这样也就有越来越多的人来做志愿者,要长期投身弘扬传统文化的工作中。

  ‍第三,儒莲文化培养了一批传统文化的践行者和传播者

  学习传统文化贵在日常生活中践行,在儒莲参加幸福人生讲座,很多的学员变成了传统文化的践行者和传播者,一边自己学习践行,提高自己,一边传 播,幸福人生讲座持续不断,很多的家庭企业学校在这几年的学习中受益很大,成为学习传统文化的典型.威海祥同彩印公司组织企业120名员工都参加了儒莲的 幸福人生讲座,学习之后公司照章纳税,诚信对待客户,友爱员工,员工热爱岗位,认真工作.道德水平都有很大的提升.同时也在影响与他公司接触的企业和单 位.环翠区八中在学校推广传统文化,老师和学生精神面貌变化很大,老师爱岗敬业,学生尊师好学.学校的变化也带动影响到学校所在的办事处领导,也要参加幸 福人生讲座。

  今年刘公岛幸福学习营结束后学员们迅速践行,在自身层面上,从孝道做起,从戒烟戒酒做起,从低碳饮食开始,从修身开始,做有德行的人。在社会层 面上,企业家们纷纷承担社会责任,从行孝行善开始,去影响家人,影响企业及社会,组织企业员工学习传统文化,提高员工的道德水平,使员工过上幸福的生活. 现在已有两家公司来威海儒莲洽谈,确定要委托儒莲为他们办企业的幸福企业学习活动。

  三、儒莲文化发展的原因探讨

  深入思考儒莲文化为什么能有这么大的影响力,能使这么多人发生这么大的改变,主要有以下几个方面的原因:

  第一,儒莲文化人注重自修,谦恭有礼,无私奉献

  儒莲文化人身体力行,以弘扬中华传统文化,促进世界安定和平为宗旨,从根开始,将学儒,人心正,自然社会安定,国本巩固,天下和睦作为使命。对 他们来说,没有应付,每一项接待、每一堂课,都是尽心尽力去付出,没有丝毫虚伪在其中。应对每件事,都从真心流露出来,是真诚的,是利益大众的。他们对一 切皆恭敬。对一切人恭敬尊重,对一切事认真负责,对一切物爱护珍惜,不伤害不糟蹋。他们谦和有礼,学为人师,行为世范,教学时,守住一个态度:台下的人是 老师,台上的人是学生,长居学位。

  第二,儒莲文化重视身教和境教

  儒莲的老师没有高学历,也不是社会上认可的特别成功人士。讲座上台主讲分享的老师,全部都是学习过传统文化,参加过《幸福人生讲座》之后,个人触动很大,并且在工作生活中照做力行,得到益处。然后自愿上台分享,结合自己力行的情况,复讲不同的课程。

  传统文化学习贵在力行,知易行难。儒莲文化的课程刚开始,由以播放传统文化教育授课视频为主,转换为走出去学习,回过头来边力行改变,边分享或 复讲的形式。到目前,所有的分享授课老师及志愿者,均曾参加过儒莲文化四天幸福人生讲座,慢慢根据自己的修身改过与在为人处事、生活工作中力行成果不同, 成长为分享老师、辅导员老师和常驻志愿者等不同的身份。因此学员在儒莲文化这个课堂,首先被打动的是志愿者那份发自内心的对传统文化的尊重和传承,老师给 学员带去的不是“儒学”、不是《弟子规》1080个字,而真正是“学儒”,把《弟子规》“首孝悌、次谨信”力行体会、经验、方法与成果分享给大家。而且, 分享的内容是伴随着所有老师、志愿者不断的修身改过与成长在提升,这才会赋予传统文化的承传以鲜活的生命力。

  第三,传统文化的巨大魅力

  幸福人生讲座学习主要以弟子规为主,讲弟子规背诵弟子践行弟子规.《弟子规》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》“学而篇”第 六条的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。《弟子规》记录了孔子的108项言行,全篇先为“总叙”,然后分为“入则孝、出 则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个部分。《弟子规》根据《论语》等经典编写而成,集孔孟等圣贤的道德教育之大成,提传统道德教育著作之纲领,是 接受伦理道德教育的、养成有德有才之人的最佳读物。道德体现在日常的生活工作之中。

  作者系威海市人民政府副市长